Als uw kind meer nodig heeft
Elk kind leert op zijn eigen manier. Heeft uw kind meer uitleg, meer uitdaging of andere hulp nodig? Dan kijken we samen met u wat nodig is en wat onze school kan bieden.
Zo gaat het als uw kind meer nodig heeft
Van de eerste zorg in de klas tot hulp van buiten de school. U bent er steeds bij.
-
1
De leerkracht ziet het
De leerkracht kent uw kind en ziet elke dag hoe het gaat. Ook de toetsen van het leerlingvolgsysteem laten zien wat uw kind nodig heeft.
-
2
Samen met u
Merkt de leerkracht iets op, dan hoort u dat. Maakt u zich zelf zorgen, laat het ons dan weten. U kent uw kind het beste.
-
3
Extra hulp op school
De intern begeleider denkt mee en maakt samen met u en de leerkracht een plan. Soms krijgt uw kind extra hulp in een klein groepje of alleen, bijvoorbeeld van de remedial teacher.
-
4
Hulp van buiten
Is er meer nodig dan de school kan bieden? Dan vragen we het samenwerkingsverband Rijn & Gelderse Vallei om mee te denken. Dat doen we altijd in overleg met u.
Vijf niveaus van ondersteuning
Wij werken handelingsgericht. We kijken naar wat uw kind nodig heeft, en ook naar wat al goed gaat. Elk niveau bouwt voort op het vorige.
-
Niveau 1: Goede lessen voor iedereen
Duidelijke uitleg, rust en structuur in de klas, en een leerkracht die let op hoe het met elk kind gaat.
-
Niveau 2: Extra aandacht in de klas
De eigen leerkracht geeft extra uitleg, meer herhaling of extra oefening. Kan uw kind meer aan, dan krijgt het minder herhaling en moeilijker werk.
-
Niveau 3: Extra begeleiding
Hulp in een klein groepje of alleen, in of buiten de klas. Soms met een eigen plan, dat we samen met u en uw kind maken.
-
Niveau 4: Hulp van buiten de school
Een specialist van buiten helpt uw kind, meestal één op één en waar het kan op onze school. Bijvoorbeeld bij dyslexie of bij problemen met taal en spraak.
-
Niveau 5: Een andere plek
Soms past een andere school beter, zoals het speciaal basisonderwijs. Dat bespreken we samen met u en het samenwerkingsverband.
Wie er meekijkt
De leerkracht is uw eerste aanspreekpunt. De intern begeleiders regelen de extra hulp op school en denken mee met de leerkracht en met u. Op onze school zijn dat juf Zahra en juf Siham. De remedial teacher, juf Ilham, helpt kinderen die extra oefening nodig hebben, soms buiten de groep.
Juf Zahra
Intern begeleider
Juf Siham
Intern begeleider
Juf Ilham
Remedial teacher
Hulp in en rond de school
Sommige hulp krijgt uw kind gewoon op school. Voor andere hulp werken we samen met partners in Veenendaal en de regio.
Logopedie
Heeft uw kind moeite met praten, verstaan of het uitspreken van woorden? Dan kan een logopedist helpen, met oefeningen en begeleiding. Wij werken daarvoor samen met een logopedist. Meer informatie krijgt u van de intern begeleider.
Speltherapie
Zit uw kind al een tijdje niet lekker in zijn vel? Is het bijvoorbeeld snel boos, stiller dan normaal of gaat het met tegenzin naar school? Vaak gaat het met extra aandacht thuis en op school vanzelf beter. Duurt het langer dan een paar maanden, dan kan speltherapie helpen. U wordt daar als ouder steeds bij betrokken.
De jeugdgezondheidszorg van de GGD
De GGD onderzoekt alle kinderen in groep 2 en in groep 7, onder andere op groei en ontwikkeling. U krijgt daarvoor een uitnodiging, met een vragenlijst. Heeft u tussendoor vragen over de gezondheid van uw kind, dan kunt u ook zelf contact opnemen met de GGD, ook als uw kind niet aan de beurt is.
Het ondersteuningsteam
Is er meer nodig, dan bespreken we uw kind in het ondersteuningsteam. Dat doen we alleen met uw toestemming. Daarin zitten de schoolleider, de intern begeleiders, de schoolmaatschappelijk werker of jeugd- en gezinswerker en een orthopedagoog. Soms schuift er nog een deskundige van buiten de school aan. U bent welkom om mee te denken.
Het samenwerkingsverband
De scholen in de regio werken samen om elk kind een passende plek te geven. Onze school hoort bij het samenwerkingsverband Rijn & Gelderse Vallei. Wat passend onderwijs is en wat het samenwerkingsverband doet, leest u op swvrijnengeldersevallei.nl.
Een veilige school
Kinderen leren het best als ze zich veilig voelen. Daarom werken we in alle groepen met Kwink. Elke maandag oefenen de kinderen met samenwerken en met de regels van de klas en de school. Kinderen leren rekening houden met elkaar en ruzies goed oplossen. De klas en de school zijn daarbij een oefenplaats.
De 7 waar we naar streven
Op school gelden zeven afspraken over hoe we met elkaar omgaan. Ze hangen als posters in de school, zodat iedereen ze kent. U leest ze bij Zo geven wij les.
We volgen hoe het gaat
Twee keer per jaar kijkt de leerkracht met Kindbegrip hoe uw kind zich voelt, hoe betrokken het is en hoe het omgaat met anderen. Vanaf groep 5 vullen de kinderen ook zelf een vragenlijst in, onder andere over hoe veilig ze zich op school voelen.
Pesten
Pesten, uitsluiten en discriminatie accepteren we niet. Ilham Mahtillo is onze anti-pestcoördinator. Zahra Boussadkate is onze vertrouwenspersoon. Lees meer bij Anti-pestcoördinator en Vertrouwenspersoon.
Wat wij wel en niet kunnen bieden
In het schoolondersteuningsprofiel staat hoe wij naar ondersteuning kijken, welke hulp onze school biedt en waar de grens ligt. Ook staat erin wat de school de komende tijd wil verbeteren. Heeft een kind meer nodig, dan werkt de school samen met organisaties die jeugdhulp bieden, thuis en in de buurt. Heeft u vragen? Stel ze gerust aan de intern begeleider.
Maakt u zich zorgen over uw kind?
Praat er eerst over met de leerkracht. Samen kijken we wat uw kind nodig heeft.